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蜗牛日记

时间:2024-08-15 11:04:47
蜗牛日记集锦9篇

蜗牛日记集锦9篇

一天就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编整理的蜗牛日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蜗牛日记 篇1

6月8日 星期五 晴

科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。

大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!

还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!

饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。

蜗牛日记 篇2

蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙,但是它给我带来了不少乐趣!我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛都扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门!也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上,瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在给我打招呼,用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇!原来它竟然爬到菜叶下面去睡懒觉了。

这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣,建议大家善待它,走到它小小的身躯旁边,请您脚下留情哦。

作文评语:本文写了作者捉了几只蜗牛玩,并对蜗牛进行了细心观察,对于蜗牛的一举一动,作者都观察得特别细致,也描写得非常详细,但在语言上我们仍需仔细揣摩,比如:文章开头说蜗牛又脏又丑,但从后面的描写中似乎作者对蜗牛很感兴趣。

蜗牛日记 篇3

太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

简评:小作者能善于观察生活,选材很好。观察细致,写出了小蜗牛的形态、动作,抓住特点去描写,活灵活现。全文结构严谨,过度自然,充满情趣。

蜗牛日记 篇4

我家的蜗牛真有趣。它有着两对触角,长触角上的小圆点是眼,短触角下面的小孔是口,它的壳是螺旋形的,像一个正在旋转的陀螺。只要一碰它的触角,它就会躲到壳里去。

我家的蜗牛还很倔。有一次,我把黄瓜递到它面前,它没吃,而是沿着边缘爬到我的手上来了,我生气地把它捏下去,然后就去吃饭了。等我吃完饭过来一看,它已经把黄瓜吃了一个大窟窿。

我的蜗牛还是一个天才杂技演员。它老喜欢爬到杯顶倒挂金钩,还喜欢围着自己吃的洞洞转圈。

我的蜗牛还是个懒汉。它有时吃了就睡,睡醒了就吃。有时睡觉比我们还早得很。

我的蜗牛还是个食神。它5分钟就能把叶子吃个半。有时一下子就能把叶子吃个精光。

我的蜗牛还很憨。有一次,我计时看它一分钟能爬多远。30秒、40秒、50秒,一分钟到了,我用尺子量了量,它一分钟爬了8厘米,我一分钟能走50米。妈妈还常说,我的速度和蜗牛一样慢,我可比它快多了!

这就是我的小蜗牛,一只独一无二的“小懒虫”。

蜗牛日记 篇5

11月2日 星期四 晴

我家里养了一只蜗牛,它的壳是土黄色的,上面有黑色的斑点。蜗牛有两对触角,一对长,一对短。长触角顶端是它的眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。当我用手指碰它的触角时,它的'触角就会马上缩回去。过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。

蜗牛白天很懒得,经常躲在菜叶下一动也不动,肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆,把它放在水里,它马上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的还挺快啊!上了岸,还有节目等着它呢,我和爸爸找来一根棉线,拉直了横在它的饲养瓶口上面,然后我把蜗牛放在棉线上。蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线,身体倒挂在棉线上,慢慢的向饲养瓶边爬过去,到了瓶边,它很快地向菜叶下爬过去了,原来它又想去睡懒觉了啊。

蜗牛日记 篇6

9月2日 晴

晚上妈妈做饭洗菜的时候,发现菜叶里有一只小蜗牛,妈妈拿着小蜗牛,小蜗牛在她手中不停地儒动,我找了一个塑料瓶,把小蜗牛放进去,然后放了一些水和菜叶子,我在瓶盖上扎了几个眼,这样小蜗牛能呼吸到新鲜的空气,小蜗牛的家也就弄好了。我写作业边观察它的动向,小蜗牛也许想出来,一直往上爬,但看见菜叶它又忍不住停下来,两个长长的触角,一会儿伸出来,一会儿缩回去,还有两个触角短短的,不仔细观察就看不出来。小蜗牛真小,背着那重重的壳,能爬的很远也可真了不起,虽然它很慢,但是它不懈地努力,最终爬到它要去的地方。

9月3日 阴

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。 我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。 于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

9月4日 晴

今天我到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

9月5日 阴

蜗牛白天很懒得,经常躲在菜叶下一动也不动,肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆,把它放在水里,它马上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的还挺快啊!上了岸,还有节目等着它呢,我和爸爸找来一根棉线,拉直了横在它的饲养瓶口上面,然后我把蜗牛放在棉线上。蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线,身体倒挂在棉线上,慢慢的向饲养瓶边爬过去,到了瓶边,它很快地向菜叶下爬过去了,原来它又想去睡懒觉了啊。

9月9日 晴

今天早晨,我从床上一跃而起,观察蜗牛的动态,我发现有两只蜗牛的头都缩到了壳里,在两只蜗牛的旁边,有一堆堆成像米粒那么大的东西,我想,这是什么呢?于是,我跑去问妈妈,妈妈说:“这是蜗牛的卵。”我想:蜗牛妈妈产了那么多卵,我暗暗下定决心,一定要把这些完好无缺的卵孵成小蜗牛。

蜗牛日记 篇7

上完牛津英语兴趣班,妈妈还没来,我就在路边等着……

因为昨天下了一宿的雨,今天天还很阴,空气很潮湿,我转过头看见路边灌木丛的树叶被昨晚的雨水冲洗得碧绿碧绿。我蹲下身来,看见土壤很湿润,草叶子上还挂着水珠呢!“咦!这里有一只蜗牛!”我惊奇地叫了起来,接着就很有兴致地观察起来。

这只蜗牛身上背着螺旋型的贝壳,对它而言显得很大,像一座小屋子,它天天背着小屋子爬来爬去的也不嫌累?嘿嘿,真有趣!“叮铃铃,叮铃铃”,熟悉的自行车铃声响起,妈妈来了,我对妈妈说:“妈妈,快来看蜗牛!”妈妈也蹲下来和我一起观察起蜗牛来。

我们发现,蜗牛头上有一对触角,触角顶端是一双小小的眼睛,四处张望着,身体软软的,在它爬过的叶子上留下一条亮晶晶的痕迹,看它爬行真是让人等得着急,怪不得人们在形容一个人动作慢时,总是说:“这个人走路这么慢,活像蜗牛爬!”真是太形象了!“时间不早了,该回家了!”我便请求妈妈让我把小蜗牛带回家继续观察,妈妈爽快地答应了。

回到家里,我特意打开电脑,上网查寻有关蜗牛的资料,我知道了“喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射”怪不得我在今天这样的天气里看见了好几只蜗牛呢!

妈妈告诉我,蜗牛如果爬到菜地里,就会去吃蔬菜的叶子、幼芽、花、多汁的果实,农民们就会想办法把它们赶走。可是有些人类养殖的蜗牛,比如白玉蜗牛等,就是人们餐桌上一种营养价值很高的美味珍馐、保健佳品。

嘿嘿!没想到在小小蜗牛身上有这么多奥秘!我一定要好好学习,留意身边的细小事物,发现大自然更多的奥秘!

蜗牛日记 篇8

上科学课了,拿着汪老师发给我们的放大镜,我开始仔细观察起蜗牛来。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈螺旋状,我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的,听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的,就好像没有骨头,总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角,汪老师告诉我们:长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞,一个是肛门,一个是生殖孔,多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点,这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬得太慢了,通过观察,我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的样子,可是我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课的铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。

蜗牛日记 篇9

10月14日,我们家多了一只可爱的蜗牛,那是我从林度那里拿过来的。它的壳是贝壳形的,难怪它属于贝壳类。它的腹部有粘性。它有2对触角,2只眼睛,1只小嘴。别看它的嘴巴只有1粒小米那么大,里面的牙齿就有256万颗,是世界上牙齿最多的动物!这只蜗牛在爬行时像横“9”,在睡眠时像个“0”。

蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。它先用“锉刀”把菜叶磨碎,再吃下去。蜗牛一般在傍晚吃食。

有一天,我去观察蜗牛。可是,蜗牛找不到了!我急忙去叫来妈妈,我俩一起找,可还是没找到。正在这个紧急时刻,妈妈翻开菜叶,发现蜗牛在菜叶的角落里。我便又开始观察蜗牛了。

在观察蜗牛的“路程”中,我写了一篇科学观察日记。科学老师徐老师看了这日记,表扬了我,还在日记上加了一颗“☆”。

蜗牛真可爱呀!养蜗牛真是一件快乐的事呀!

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