六一节日作文

六一节日作文六篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六一节日作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一节日作文 篇1

去年在学校过的六一儿童节是我最难忘的。我在家里盼呀、想呀，终于等到了这一天。六一儿童节的前一天，老师通知我们明天穿自己喜欢的衣服，把自己喜欢的吃的食物带回学校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，还要准备一些节目。

六一节日作文 篇2

看到这个题目，你一定会想起那些孩子们，他们多么无忧无虑天真烂漫呀！不错，六一节是孩子们的节日，在这一天里，不论是趣味十足的乐园，还是张灯结彩的校园，都有孩子们像花一样绽放的笑颜，这一天的我们多么幸福呀！

如今，在班会课上，老师对我们说：“六一儿童节，大家都想过。但是你们今年是最后一次过儿童节了！”我和同学们抬起头来，稚嫩的脸上写满了惊愕。老师补充道：“你们升了初中，就代表着进入了青少年，不过儿童节了。”虽然早已知道儿童节不会长了，但是听到这话，却有一种沧海桑田的感觉——往日提到六一节就开心得想笑的我们陷入了沉思。六一，在带给我们快乐的同时，也送来了叫人喜忧参半的礼物——成长与自立。

六一，也是我们毕业考试的前几天，几年来刻苦不懈的努力，此时将化作强有力的臂膀，向失败之神发出最后一击！不管成败与否，相信我们都会用快乐迎接明天，开创更美好的未来！

六一，多巧呀，也是我们的班名。在这个班级里，所有的'同学都相互团结、相互关心。但同时，这个班的竞争也很激烈，同学们在学习上你追我赶，每个人都有冲冠的实力，每一次的第一名都出乎意料，成绩如逆水行舟，不进则退，因此，只有奋发努力才不落后。这个班级不正如六一节那样充满朝气充满活力吗？

六一呀，你给我们了欢乐，给我们了祝福，给我们了成长，给我们了沉思…

六一节日作文 篇3

六月一日是我们儿童的节日。一大早，我就兴高采烈地到学校去了。 一进班,我就和同学们一起装饰教室。不一会儿，教室就披上了美丽的新装。你瞧，桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球，令人眼花缭乱，目不暇接，处处洋溢着浓浓的节...

六一节日作文 篇4

六一儿童节马上到了，今年选什么礼物好呢？现在，我就把我候选的礼物列出来。候选礼物一：这种礼物是体育用品，有两种选择。第一是篮球，第二是足球。我是一个爱运动的人，特别是爱打篮球和踢足球。虽说不怎么样，但只要运动了就行了。

六一节日作文 篇5

我们在学校提前过了六一，那一天我们都非常高兴，因为这是我们的节日。我最喜欢游园活动这个环节了，玩游戏可以的奖券，奖券能换美味的零食吃。

我们班的游戏是：喜从天降。游戏规则是用手上的环套住水瓶，一共有四次机会，套中两个就可以得到一张奖券。我先玩了我们班的游戏，这个游戏虽然看起来简单，但是还是有些难度的。我拿着圆环，一扔，没有套中。又扔了一次，哈哈，终于套中了一个。后两次，我都没有套中，很不高兴。

我在操场上徘徊着，找到了一个游戏。游戏规则是手拿着冰糕棍，放在胸前，垂直投进水瓶，投中者可以得到一个奖券。这个游戏很简单，我一只眼闭着一只眼睁开瞄准，一松手。哈哈!投中了!我高兴得从老师手里接过奖券，去换吃的了。

我又找到了一个非常简单的游戏：正话反说。一听到这个名字，就知道肯定要把话倒过来说，说对三个可以的一张奖券。那个同学提问我：“群峰罗列。”“列罗峰群!”我赶紧答道。“春眠不觉晓。”我想了一会说：“晓觉不眠春。”“周总理。”“理总周。”我从她手中结果奖券。又去换了吃的。

六一游园活动可真是精彩啊!不仅能玩游戏，还能得到零食吃!

六一节日作文 篇6

“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了，因为今天学校举行游园活动。

这些游戏真有趣，有“运送弹珠”、“趾压板”、“撕名牌”等。如果你完成了一个游戏，那么在场的老师或者同学会给你的表格上签名，然后写上分数，到了最后还可以换零食呢!

我首先来到“运送弹珠”的游戏场地，是五(6)班，要先脱掉鞋子和袜子，然后光着脚踩在趾压板上，蒋弹珠用筷子夹到跑道上，出线就重来，只有五十秒时间。

然后我去玩了“一枝独秀”，独秀是羽毛球拍，要用手心顶着羽毛球拍的低端，然后运到终点，掉一次，扣一分。轮到我运的时候，我很紧张，我的心“砰砰”地跳着好像怀中揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍，然后羽毛球拍立在手心上，飞快地运了过去。

然后，我去了撕名牌的地方。哇!那里的队伍好长呀，都到走廊了，我只好在最后面，靠思考打发时光。到我的时候 ，我小心翼翼的保护着自己的名牌，可我发现，没有人管我，我就走了进去，结果，被围攻，out了。

“六一”游园活动可真有趣，下次，我还要玩。