啦啦操主持词
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在各种集会、活动不断增多的社会,司仪等是很多场合都需要的角色,好的主持词是什么样的呢?以下是小编为大家收集的啦啦操主持词,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!
和煦的微风吹拂着我们的脸庞,冬日的暖阳沐浴着我们的心房。今天,我们济济一堂,让充满活力的啦啦操给这个冬日涂抹生动与辉煌。体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在啦啦操的训练过程中,我们的老师付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们全体同学经受住了考验刻苦训练。相信这不仅是一场激动人心的比赛,更会是一场精彩的表演。今天,我们终于迎来了展示自己风采的时刻,让我们用身体语言尽情演绎欢乐,也预祝本次比赛圆满成功!
第一项:介绍到场嘉宾及评委
第二项:请李校长讲话。
第三项:请王校长宣读比赛规则
第四项:请吴家怡、常玉琦等同学为大家展示本次比赛所使用的这套校园花球啦啦操。
第五项:宣布比赛开始
首先进入比赛场地的是
年级,请
年级作好准备。(
班比赛)
X年级最后得分、接下来进场的是
班,请
班做好准备。(
班比赛)
X年级最后得分是
分
最后上场的是我们可爱的学前班的小朋友,期待她们精彩的表演。
X年级最后得分是
分第六项:宣布比赛结果
下面请王校长宣布比赛结果。
第七项:颁奖
1、请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状。(放《运动员进行曲》)
一等奖(李校长颁奖)鼓励奖
2、请获奖的优秀领操员上台领奖。(赵老师颁奖)
第七项:下面有请张镇长讲话。()
经过角逐,本次啦啦操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)
我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为啦啦操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造城关镇中心学校更加辉煌灿烂的'明天!
城关镇中心学校20xx年啦啦操比赛到此结束。
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
(陶)沐浴着冬日温暖的阳光,满怀喜悦的心情,我们迎来了文化路小学首届《劲舞飞扬》韵律操比赛。在这振奋人心、激情飞扬之时,让我们一起对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心地感谢!
(李)《劲舞飞扬》韵律操比赛的举行体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的'体育健康理念,即是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。
(合)文化路小学首届韵律操比赛,现在开始。
(陶)首先上场的是一(1)班代表队,请一年级二班做准备。
(上场时)瞧!他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出的努力就是胜利!(结束)
请评委老师为他们打分,下面有请一(2)班代表队上场,请一(3)班做准备。
(李)一(2)班的同学多么热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍。
请评委老师为他们打分,刚才一(1)班代表队得分是:XX分。
下面请一(3)班上场,请二(1)班做准备。
(陶)你看,他们各个精神抖擞,面带微笑,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭。相信他们会努力赛出水平,赛出风格。
请评委老师为他们打分,刚才一(2)班代表队得分是:XX分。
下面请二(1)班上场,请二(2)班做准备。
(李)二(1)班解说
请评委老师为他们打分,刚才一(3)班代表队得分是:XX分。
下面请二(2)班上场,请二(3)班做准备。
(陶)二(2)班解说
请评委老师为他们打分,刚才二(1)班代表队得分是:XX分。
下面请二(3)班上场,请三(1)班做准备。
(李)二(3)班解说
请评委老师为他们打分,刚才二(2)班代表队得分是:XX分。
下面请三(1)班上场,请三(2)班做准备。
(陶)三(1)班解说
请评委老师为他们打分,刚才二(3)班代表队得分是:XX分。
下面请三(2)班上场,请三(3)班做准备。
(李)三(2)班解说
请评委老师为他们打分,刚才三(1)班代表队得分是:XX分。
下面请三(3)班上场,请四(1)班做准备。
(陶)三(3)班解说
请评委老师为他们打分,刚才三(2)班代表队得分是:XX分。
下面请四(1)班上场,请四(2)班做准备。
(李)四(1)班解说
请评委老师为他们打分,刚才三(3)班代表队得分是:XX分。
下面请四(2)班上场,请四(3)班做准备。
(陶)四(2)班解说
请评委老师为他们打分,刚才四(1)班代表队得分是:XX分。
下面请四(3)班上场,请四(4)班做准备。
(李)四(3)班解说
请评委老师为他们打分,刚才四(2)班代表队得分是:XX分。
下面请四(4)班上场,请五(1)班做准备。
(陶)四(4)班解说
请评委老师为他们打分,刚才四(3)班代表队得分是:XX分。
下面请五(1)上场,请五(2)班做准备。
(李)五(1)班解说
请评委老师为他们打分,刚才四(4)班代表队得分是:XX分。
下面请五(2)班上场,请五(3)班做准备。
(陶)五(2)班解说
请评委老师为他们打分,刚才五(1)班代表队得分是:XX分。
最后出场的是五(3)班代表队。
(李)五(3)班解说
请评委老师为他们打分。刚才五(2)班代表队得分是:XX分。
五(3)班代表队得分是:XX分。
A尊敬的各位领导
B各位来宾
C敬爱的老师们
D现场所有的观众朋友们,大家——
合:晚上好!
C在我们学校30周年校庆即将来临的日子里,我们满怀豪情地赶来了,欢聚一堂,聚在建艺系艺缘艺术团,艺术缘分中有你有我,有我们每一个热爱艺术、热爱生活的同学们,来吧,让我们一起走上绚烂多姿的艺术舞台;收获歌声与微笑,祝福和希望!
D今天,您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞的节目中,欣赏到我们艺缘艺术团成员的多才多艺,赞叹着我校每一位教育工作者的勤劳智慧;感受到社会各界对中职教育的大力支持。
A这些无不展示着我校素质教育的累累硕果,昭示着理工学校灿烂辉煌的明天!
B回首往昔,豪情满怀:素质教育百花齐放,艺术教育成绩斐然;展望未来,壮志凌云:与新课程同行,收获阳光下的灿烂!
c欢快的节奏,拉开了欢庆的大幕。此时此刻,只有歌声才能传递我们的喜悦;只有歌声才能表达我们的心愿。
D追求理想的人,便得到了指引方向的座标;追赶太阳的人,便收获了照耀前程的光芒:阳光啊,永远的追求!
A在新课程改革的阳光照耀下,我们从单调、封闭的狭小空间走了出来;走进生活、走进自然、走进我们自己的心灵深处……
B阳光明媚,白云朵朵;夏日的池塘里,我们把笑声打捞。
C彩蝶纷飞,花香阵阵;春天的草地上,我们把歌声唱响。
D秋天的金色收获;冬日的白色纯洁;走过四季,走过盎然生机。这就是我们的生活。
A昨天,我们一同撒下汗水,铸就理工辉煌的成绩。
B今天,我们一同撒下汗水,成就理工光明的前途。
合:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓理工更加灿烂的未来。
C老师们。
D同学们。
合:“迎校庆暨建艺系艺缘艺术团成立文艺晚会”到此结束,朋友们,再会
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