【精选】学习计划作文集锦7篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的学习计划作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
告别寒假,新学期开始了,收起贪玩的心,让我们一起学习吧!俗话说得好,好的开端等于成功的一半,我为自己制订学习计划:
一、不迟到,早读要认真。
二、井井有条的做好课前准备。
三、上课认真听讲,积极发言。
四、用心写出高质量的作业。
五、睡觉之前读半小时的课外书,提高自己的写作能力。
六、周日复习学过的内容和预习下周要学习的内容。
我每天坚持完成学习计划,养成良好的学习习惯,相信自己一定能更上一层楼,考出好成绩。
新的学期又开始了,我暗下决心,一定要在新的学期里取得更好的成绩。
这就需要我制定一份详细的学习计划:
首先,要按时完成老师布置的各项作业,一定要做到干净、正确,把每次的作业都当作考试来对待,改掉以前粗心的毛病。
其次,要养成课前预习,课后复习的好习惯,每天抽出一定的时间来预习各项功课,把重点的地方划出来,这样上课的时候就能有重点的听讲,起到事半功倍的效果。
第三,尽可能多的阅读各类有易的书籍,开阔眼界,多积累好词佳句,提高写作能力,让自己在书的海洋里快乐健康的成长。
第四,多参加体育锻炼。有了好的'身体,才能更好的学习,积极参与班级的各项体育项目,为自己的健康加分,也为班级争光。
我想,只要认真按照学习计划去做,我一定会在新的学期取得更好的成绩。
新的学期开始了,我要自己制定一个学习计划。
一 我的作文写得不太好,这学期我决定每天读一篇文章,来提高我的写作能力。
二 我的字写得不好,卷面经常被扣分。以后我要抽出时 间把字练好。
三 以前我害怕参加课外活动,胆子小。下学期我要克服这些缺点,做一个勇敢的孩子。
以上这些就是我的学习计划,我要按照这些计划,使自己成为一个优秀的学生。
寒假结束了,我高兴地背着书包去上学。新的学期,我一这要好好学习,天天向上。我努力做到:
一、上课认真听讲,不捣乱,不做小动作,不和同学说话,把老师讲的都学会。
二、课前做好预习,课后做好复习。
三、认真完成作业,写作业的时候改掉边学习边玩的坏毛病,字体写工整。
四、多看书,提高自己写作业的能力。
我一定要好好学习,多听老师的话,学更多的知识,取得好成绩,争当三好学生。
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
以上的学习计划一定100%实施,成功始于足下,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
人教
版语文教材初中(七年级——九年级)作文计划
前言:
随着课改逐年深入
和作文成绩在考试中半壁江山的比例,作文教学极大程度的引起语文教师的重视,引导学生
写好作文毫无疑问已经成为语文学科的重要任务。然而长期以来的“教师出题学生写作”和
“学生作文教师批阅”的做法,使教师的教与学生的学严重脱节,导致了学生怕写作文,教
师苦改作文依然成效甚微的结果。为此,拟写以下作文教学计划,以帮助语文教师在作文教
学中抛砖引玉。
初中阶段的作文教
学要解决两个问题,即写什么和怎么写。也就是说语文教师要在主题、构思、选材、剪材、
表达方式、表现手法、写作顺序、体裁、线索、语言等方面有计划地给予学生系统指导。首
先,七年级力求帮助学生养成留心观察周围事物的习惯,丰富自己的见闻,珍视个人的独特
感受,积累写作素材。八年级要继续引领学生熟悉记叙文、说明文、议论文等几种常用文体
的写作方法,并力求写好复杂性记叙文,写作要感情真挚,表达自己对自然、社会、人生的
独特感受和真切体验。九年级结合毕业班的特点,在提高基本写作能力的同时,要立足引导
学生不断提高自己各种写作方法综合运用的能力,进一步加强写考场作文的指导。
众所周知,作文教
学中有一个基本理念:好作文是要修改出来的。为此,在初中阶段还要培养学生修改作文的
好习惯,要有计划的指导学生写好升格作文。在七-----九年级的作文教学中,语文老师要带
领学生在写作过程中进行合作探究,通过师生、生生之间的互评、互改、交流等形式,帮助
学生实现写作能力循序渐进的提高。
本学期作文训练,以培养学生的写作兴趣为主,兼及一些基本写作技法的训练,使学生能够
运用一定的作文技巧,说真话,诉真情。善于观察生活,做到描写细致,想像合理;善于运
用优美、有个性的语言;能够围绕中心,有主题;合理选材、组材;能写出展示自我个性风
采的作文。
能记叙自己熟悉的人、事、物,表达自己的感受和认识。做到文章结构完整,条理清楚,语
句通顺、连贯,语义表达清楚、明白。能运用叙述、描写、抒情、议论等表达方式,写出感
情真实、内容充实、中心明确的文章。有一定的速度,在70分钟内完成600左右的文章。书
写认真,字迹端正。
本学期作文训练,主要侧重于语言的表达和锤炼,使学生能够运用一定的写作技巧,说真话,
诉真情;还要帮助学生会写浅易的说明文、书信等文体。因此这学期将对学生有针对性地进
行强化训练,力求在审题、选材、语言、立意上多多指导,多多对学生习作进行评讲,让学
生用心发现,用心体验和感悟,指导
八年级下册作文教学计划
在学生原有写作的
基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。本学期以写记叙文为主,能层次分明地、有条理地
写出自己所熟悉的人和事,在作文中写出有个性的东西,学习在记叙中表达对生活的认识、
感受
1。学好语文,上课认真听讲,计划读三本以上课外书,学习好词好句。
2、好好学习数学,加强读题能力训练,加快做题速度,多练习口算,多动脑筋,书写工整,少用橡皮。
3、上英语课认真听讲,多读多听英语,写好字母,认好单词。
4、加强锻炼,自己管好自己,多参加学校各种活动。
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